Анотація до НД

Уявлення про НД

На прикладі навчального середовища Moodle будуть розглянуті можливі способи організації дистанційного та змішаного навчання. Водночас слухачі дізнаються про деякі особливості створення та наповнення курсів, реалізацію навчальної взаємодії та можливості даної платформи у контексті неперервного професійного розвитку освітян.

Актуальність НД

В умовах карантинних обмежень та військового стану заклади вищої освіти переходять на дистанційне або змішане навчання. Зважаючи на це виникає потреба у розробці якісних електронних курсів, які дозволять організувати не лише дистанційне навчання, але й розмістити матеріали для змішаного навчання, самостійного вивчення окремих тем тощо.

Міждисциплінарність НД

НД поєднує у собі елементи теорії організації, педагогіки, інформаційно-комунікаційних технологій.

Загальні компетентності Професійного стандарту викладача ЗВО, на розвиток яких спрямовано НД

НД спрямована на розвиток таких ЗК Професійного стандарту:
ЗК04. Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології
ЗК07. Здатність генерувати нові ідеї (креативність)
ЗК08. Здатність застосовувати кращі практики у професійній діяльності

Професійні компетентності Професійного стандарту викладача ЗВО, на
розвиток яких спрямовано НД

НД спрямована на розвиток таких ПК Професійного стандарту:
А1. Здатність розробляти програму навчальної дисципліни або її складники, навчальні та методичні матеріали до них
Б1. Здатність проводити навчальні заняття та забезпечувати досягнення запланованих результатів навчання з урахуванням індивідуальних особливостей і потреб студентів
В1. Здатність розробляти критерії та обирати інструменти оцінювання

Мета НД

НД спрямована на забезпечення формування стійких практичних навичок роботи у системі на базі Moodle під час організації дистанційного та змішаного навчання.