Використання дослідницьких середовищ для забезпечення STEAM освіти

Використання дослідницьких середовищ для забезпечення STEAM освіти - Utterly Education Використання дослідницьких середовищ для забезпечення STEAM освіти - Utterly Education

5.00
(1 Рейтинг)

Використання дослідницьких середовищ для забезпечення STEAM освіти

Список бажань Share
Share Course
Page Link
Share On Social Media

Про курс

НД спрямована на розвиток навичок НПП працювати з дослідницькими середовищами для забезпечення STEAM освіти.

НД поєднує теоретичні основи формування та реалізації парадигми вдосконалення викладання у вищій освіти шляхом упровадження дослідницького навчання та середовищ для забезпечення STEAM освіти

Досконалість викладання у вищій освіті неможливе без використання дослідницького підходу до навчання. Ефективним є використання дослідницьких середовищ, що уможливлює формування STEAM орієнтованої освіти у вищій школі.

НД належить до галузі знань «Освітні / педагогічні науки», поєднує у собі елементи освітньої політики, теорії організації, управління, педагогіки та цифрових інструментів й середовищ викладання

Деталі курсу

  • Викладач курсу: Васенко Олександр Васильович
  • Кандидат педагогічних наук, доцент
  • Завідувач кафедри цифрових технологій навчання Університету Григорія Сковороди в Переяславі
  • Електронна пошта: vasenko.olexandr@gmail.com

Вміст курсу

Використання дослідницьких середовищ для забезпечення STEAM освіти

  • Використання цифрових дослідницьких середовищ в умовах STEAM освіти.
    00:00
  • Особливості використання віртуальних лабораторій в освітній практиці майбутнього викладача.
    00:00
  • Створення дослідницького середовища на одній з платформ (платформа Graasp).
    00:00
  • Заключний тест

Ресурси для додаткового опрацювання

Відгуки учасників

5.0
Total 1 Рейтинг
5
1 Rating
4
0 Rating
3
0 Rating
2
0 Rating
1
0 Rating
Щиро вдячна за можливість пройти цей курс підвищення кваліфікації. Мала змогу дізнатися про наочності дослідницької лабораторії, нове середовище для створення дослідницьких просторів для навчання. Навчання було корисним для подальшого навчання студентів - майбутніх учителів математики.
lockchevron-down
lockchevron-down